“把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛。”这是小学六年级语文《竹节人》一文中对竹节人玩具的描述。
江西九江一位父亲在儿子学到这一课时,连夜为儿子制作了竹节人玩具。孩子母亲杨女士表示,这也是他们儿时的玩具,制作竹节人也让他们回忆满满。
杨女士说,他丈夫今年37岁,做装修工作,动手能力也很强,也有耐心,找到竹子后就开始在家里敲敲打打。玩具做出来后,孩子爸爸和儿子玩得也很开心。第二天,儿子还专门将竹节人带去学校和小伙伴一起玩。
在制作竹节人的视频发布网络后,不少网友都表示,希望能出一个竹节人制作教程。12日晚,杨女士丈夫又再次去砍伐竹子,并将制作过程录制下来,发布在网上。
孩子父亲表示,因为工作忙碌,只有晚上才有空闲给孩子做,竹节人自己小时候也做过,现在做出来也是满满的回忆。
对此,大家纷纷表示这两口子尤其是这个父亲的表现值得点赞。当父母的真的做到了言传身教,很多父母即使听到孩子学到了某些知识,却并不以为然,更不会亲自动手给孩子制作或者演示,这位家长值得学习。
还有一些朋友从父亲和母亲的分工不同给出了自己的见解,他们认为母爱是天生的,怀胎十月非常辛苦,妈妈疼爱孩子也是天生的,但是爸爸就不同了。不是爸爸不疼爱孩子,而是爸爸更多的承担起了家庭的经济来源,相对的在父爱上面有些缺失。如果孩子教育能让爸爸多多参与进来,让关爱在和孩子相处中激发,爸爸陪伴孩子越多,孩子和整个家庭的关系也会更好。
竹节人是什么?
范锡林写过《竹节人》,是六年级的一篇课文。文章围绕主角颜通过写制作竹节人,斗竹节人的情景,表现了竹节人这一童年游戏的乐趣,表达了作者对美好童年的深切留念。
原文节选:仔细想来,那个发明这竹节人的家伙,准也是坐这种课桌长大的。
把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。
有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。
竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!