3岁萌娃不愿上自己家族的幼儿园 爷爷是校长姑姑是园长

挽离别2022-09-12  460

导读:3岁萌娃不想去自己的幼儿园。因为:爷爷是校长,妈妈阿姨是校长。在安徽阜阳,一个3岁的小萌宝宝被妈妈安排在家里的幼儿园小班,但她每天一进教室就开始哭,因为要一直管着她去幼儿园。萌娃:“我想回家。”老师:“宝贝,幼儿园就是你的家。”孩子母亲莫女…

3岁萌娃不想去自己的幼儿园。因为:爷爷是校长,妈妈阿姨是校长。在安徽阜阳,一个3岁的小萌宝宝被妈妈安排在家里的幼儿园小班,但她每天一进教室就开始哭,因为要一直管着她去幼儿园。

萌娃:“我想回家。”老师:“宝贝,幼儿园就是你的家。”

3岁萌娃不愿上自己家族的幼儿园 爷爷是校长姑姑是园长

孩子母亲莫女士说:他们家是家庭幼儿园,校长是他爷爷,校长是他姑姑,副校长是他妈妈,食堂的炊事员是他奶奶。

她拍这个视频是想证明,家长看到孩子在幼儿园哭不要太着急,孩子到了自己的幼儿园也会哭!

网友说:这孩子从小就被安排笑得很清楚。不过上这个幼儿园的孩子家长可以放心,饭菜不会有事的,因为她自己的孩子都得吃。

当然,也有孩子因为焦虑不想去幼儿园。

孩子在父母面前哭,是因为父母处于放松状态,可以正常释放情绪。在学校,老师和同学都是陌生人。他没有安全感,也因为管教的需要,不敢哭,不敢闹。同时,我们送孩子去公园,一般都会说“在学校乖,听老师话”,孩子自然会乖。

所以孩子在家长和学校表现不一样很正常。孩子哭着不想上幼儿园是真情的表现。

根据以往的经验,孩子不想上幼儿园都是因为这些原因。查看孩子的情况,看是否存在。

有些孩子是谨慎观察型,在开展各种课外活动时不够大胆。他们总是先看看,再试试,找机会体验一下。

但如果别的孩子胆子大,他可能没有机会参与,只能成为旁观者。我跃跃欲试,却又不敢去,挠心,煎熬。溶解就好了。

如果孩子的自理能力、交友能力、表达能力、学习能力都有欠缺,那就要一个一个提升,从紧急到非紧急,慢慢来。自理能力,交友能力,表达能力最重要。我们必须先啃这块硬骨头。

提高各种能力并不难,可以分为两个层次:

一方面需要放手,让孩子自己动手,通过实践来学习。孩子的学习模式是体验式学习,只有通过不断的试错和修正,孩子才能掌握新的技能。

一方面,利用孩子喜欢模仿的特点,通过阅读绘本,让孩子向故事中的孩子学习,孩子会发自内心地接受自己做各种事情的现实。

同时,孩子跟着绘本,学习如何在不同的场景下表达,如何正确交友,遇到困难怎么办。他在真正遇到他们的时候也能灵活运用。效果比单纯说教要好得多。

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